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原标题:广东省教育厅:民办义务招生须严格遵守免试入

浏览次数:62 时间:2019-12-04

  中小学校的招生计划和范围、非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法等信息需要主动公开。日前,市教委转发教育部关于推进中小学信息公开工作意见,进一步规范中小学信息公开工作的标准化建设。

4月2日,广东省教育厅举行2019年普通中小学招生入学工作通气会,同时印发《广东省教育厅转发关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,在教育部工作部署的基础上,进一步提出广东省的招生指导意见和要求。会上,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长王创介绍了《通知》的主要内容、亮点特色,就相关问题回答了记者提问。

  该通知要求,中小学需要重点主动公开十一个方面的信息:学校基本情况,包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等;学校招生的计划、范围、对象,学生学籍管理规定和评优奖励办法,非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法、奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程度和结果;学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,绩效考核及绩效工资分配办法,教师培训等师资建设情况;学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况等。(作者:杨玉红)

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《通知》健全以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策,对港澳居民随迁子女来广东省接受义务教育阶段实行“欢迎就读、一视同仁、就近入学”政策,持有港澳居民居住证的港澳居民随迁子女按当地随迁子女入学政策入读义务教育学校,按规定享受居住地基本教育公共服务。规范义务教育学校招生入学行为,明确民办义务教育学校必须严格遵守义务教育免试入学规定,不得通过考试或变相考试等方式选拔学生。

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以下为新学说节选内容:

一、依法保障适龄儿童少年入学权利

健全以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策,对港澳居民随迁子女来我省接受义务教育阶段实行“欢迎就读、一视同仁、就近入学”政策,持有港澳居民居住证的港澳居民随迁子女按当地随迁子女入学政策入读义务教育学校,按规定享受居住地基本教育公共服务。

二、规范义务教育学校招生入学行为

各地要严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标,为每所义务教育学校科学划定服务片区范围,确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。所有公办、民办义务教育学校必须严格遵守义务教育免试入学规定,不得通过考试或变相考试等方式选拔学生。各地要规范民办义务教育学校招生管理,按照“谁审批、谁负责”的原则,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,明确区域内招生计划和区域外招生计划以及录取方式,与公办学校同步招生,不得以面试、面谈、人机对话、简历材料等任何形式为依据选择生源。

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民办中小学校应当主要在审批机关管辖的区域范围内,按照核定的招生计划招生,无寄宿条件的民办学校不得跨区域招生,有寄宿条件的民办学校原则上面向审批地招生,面向审批地的招生计划不得少于本校招生计划的50%,跨区域招生的招生计划及录取方式由各地级以上市教育行政部门确定。支持各地市、县教育局对报名人数超过招生计划的民办学校采取电脑随机派位方式进行招生。

三、加强普通高中招生考试管理

各地要按照普职比大体相当的要求,合理确定普通高中招生计划并严格执行。要进一步规范普通高中招生行为并加强监管,所有学校要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、跨区域招生和擅自提前组织招生,严禁普通高中学校招收“挂读生”、择校生和变相招收“借读生”。进一步完善和规范自主招生。公办学校自主招生比例不得超过学校年度招生计划的10%。

招生学校须提前主动公开经主管部门备案的自主招生方案(含招生范围、计划、标准、办法和程序等);在初中学业水平考试结束后,按照经备案的招生方案根据学业水平考试成绩和学生综合素质评价等开展自主招生,并主动公开自主招生的各环节和录取结果。

认真落实“指标到校”政策要求,每所优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额,按初中学校在校生数,直接分配到区域内各初中学校,并向薄弱初中、农村初中倾斜。指标到校招生采用单独批次、单独录取的招生办法,原则上不得设“限制性”分数线。

四、维护良好招生工作秩序

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