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原标题:澳门皇家赌场资深锐见:女性教育要从哪一头抓

浏览次数:87 时间:2019-11-19

  魏英杰

  文/陈英凤

  日前,广东省妇儿工委召开该省妇女儿童发展规划(2011—2020年)编制网络问策网友座谈会。一参与网友提出,有女孩子因减肥饿死,有人傍大款当“三陪”,这是女性教育的缺失。相关建议得到了与会人士的认同与积极回应,表示广东将从中小学女生开始进行以“四自”精神为核心的女性教育试点。(3月29日《广州日报》)

   是否在中小学开展女性教育,涉及面广、影响深远、事关重大、争议也多,是一件需要慎重考虑的事。我个人认为,开展中小学女性教育确实不妨一试。

  从报道来看,开展“四自”精神(自尊、自信、自立、自强)女性教育试点,应当是当地事前就有所规划的一项工作。只不过,当有的网站以“广东试点中小学女性教育,防止傍大款等现象”为题进行转载,这个议题就变得有些莫名其妙了。所以可以看到,一打开新闻后面的评论,大多是嬉笑怒骂的声音。

  首先,时代已经赋予女性教育全新的内涵。传统的女性教育以“妇德、妇容、妇功”来塑造“淑女”,这种女性教育在内容上不一定科学,但只要是健康的、实用的部分,也都可以继承和沿用。现代女性教育鼓励培养女性敢于并有能力超越自我、超越男性、超越前人,冲破挡在面前的“玻璃天花板”,增强女性的历史使命感和社会责任感,显然,这种教育不仅对女性的成长有利,而且对整个社会也是有利的。

  这里的问题,可能不仅在于网站转载偷换了概念,还是因为上述观点和做法搞错了对象,走错了路。

  开展中小学女性教育,是现实的需要。女性是“半边天”,在社会和家庭中发挥着重要作用。长期以来,我们忽略了女性人格的培养,部分女性自尊、自信、自立、自强意识的缺失,引发了严重的社会后果。在一些腐败案件中,在那些贪官的背后,我们总是隐约看到官场情人的背影,她们活跃在官场上,成为腐败的催化剂。除此之外,我们还看到有芙蓉姐姐之类的畸形作秀,有女孩子求美减肥而饿死,有女大学生、研究生愿意“傍大款”,甚至当“二奶”,而女性参政比例不高,这些都算得上是女性教育缺失的后果!

  很显然,强调“四自”精神,重视女性教育,这不光是针对傍大款、当“三陪”等社会现象,而是当地培养新时代女性精神的一种手段。进一步说,这些人格精神也不光为女性所需要,男性同样也需要,总之是个人都需要。可是,经过那位与会网友这么一说,再加上网上那么一转载,给人的感觉就是,当地强化女性教育就是为了防止和杜绝女人傍大款当“三陪”,两者之间因此画上了绝对的等号。

  开展中小学女性教育,是由女性的性别社会角色决定的。虽然我们提倡男女平等,但不容否认,女性与男性由于生理、心理、社会角色定位等的不同,在很多方面存在差异。男生能够受他们所需要的男子教育,女生也能够受她们所需要的女子教育,针对女性的特点,在中小学开展女性教育,让女生懂得在两性博弈中扬长避短,学会应对压力和挑战,学会在男女还不那么平等的社会环境中脱颖而出,对于提升女性的素质,打造现代女性形象,具有重要的意义。

  如此一来,就形成了一种错觉:社会上出现的女孩子 “减肥死”,女人当“二奶”、“小三”,完全是因为女人们不自尊、不自信、不自立、不自强,咎由自取,纯属活该。这种论调,不仅要让女人们出离愤怒,男同胞恐怕也会汗颜无比。一个巴掌拍不响,就算有女人甘愿自我作践,那要是碰上个柳下惠,她也没招啊。在这些事情上,男人们无论如何至少要负一半以上的责任吧,怎么一股脑儿把所有责任都抛到女人头上?更何况,这些社会现象何止涉及男女之间那点事,还涉及社会风气、道德伦理等深层次因素,这也不是简单一个强化女性教育所能解决的问题。

  因此,我认为开展中小学女性教育确实不妨一试。

  那么,这是不是表明,那位与会女网友,包括一些搞妇女工作的政府官员,头脑里非但缺乏男女平等精神,而且潜意识里仍然尊奉着男权至上的那一套?否则的话,怎么会这样一棍子把女性打落水,甚至连个商量的余地都没有?

  女性教育之后,还有社会教育

  更可以说,相关部门在维护女权等方面的思维理念已经显得比较滞后。大致来讲,当代西方女权主义的观念已不单纯强调男女平等——男人能做的女人也能做好,而是更加强调和突出女性主体地位,即根据女性自身特点去追求属于女人自己的空间。从这个观念出发,女性既不从属于男性,也不是男人的敌人,女人就是女人自己。而从这里可以看到,刻意强调女性教育,实际上还是一种男权观念下的产物。与其说加强女性教育是为了培养“四自”精神,毋宁说其中还蕴含着“让女人成为什么样的人”这类男权思维。

  四川省营山网友唐伟:教育不能脱离社会实际,没有对男性,对整个社会的道德、价值、人格等教育,则女性教育就会成为无本之木,无源之水。所以,女性教育之后,还应有社会教育。没有社会层面的依托,女性教育就只是一个“乌托邦的寓言”。

  既然主导思维都错了,就此提出的一些具体建议和做法,也就难免沦为鸡同鸭讲或者南辕北辙了。那位女网友提出女性教育要从“小”抓、从“头”(女性精英)抓,以及当地准备从中小学女生开始进行的女性教育试点,都是顺着一个错误的观念往错误的方向走的产物。那么,女性教育要从哪一头抓起?应该说,在当代社会更需要加强的是公民教育,而不是什么女性教育。换言之,以防止女性傍大款、当“三陪”为前提的女性教育,只是一个伪命题。

  创造社会环境,破除性别歧视

  (作者为资深评论人士)

  北京网友城乡红:政府部门要有所作为,除了从中小学开始进行女性教育以外,从法规制度的层面,对歧视女性、无正当理由拒招女性的用人单位加大监督查处力度,增加其违规成本,用制度矫正用人单位畸形用人观,保障女性平等的就业权利。

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  28日,广东省副省长雷于蓝在与网友交流时表示,广东将试点从中小学开始女性教育,新规划预计今年三季度颁布实施。网友提出,有女孩子因减肥饿死,有人傍大款当三陪,这是女性教育的缺失。雷于蓝表示认同,称将从中小学开始以自尊自信自立自强为核心的女性教育。本报今天要讨论的话题是,中小学开展女性教育能解决杜绝“包二奶”、“傍大款”现象吗?这样的教育有没有必要?(本报今日13版)

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