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原标题:联考公考《行测》言语理解观点态度题技巧

浏览次数:56 时间:2019-11-07

  2011年联考招考公告已经发布,为了更好的帮助众多备考考生顺利通过考试,华图教育特就联考言语理解与表达模块的态度观点题的做题方法和技巧做一番探究。观点态度题要求考生阅读一段文字后,能够准确把握作者的观点以及对某事的评价。在某种程度上可以说与主旨概括题是一脉相承的,所以观点态度题可以说是主旨概括题的一种变型。同时一些观点态度题的考查与意图推断题的考查点也有相吻合的地方,因为要求把握作者的观点的同时也就是把握作者的意图和目的。不过观点态度题还是有着自己的独特的特征和解题方法,接下来我们主要分析下这类题型的技巧和方法。

阅读理解能力是公考的核心能力之一,读得懂、读得快,能够正确理解题意,不论对行测还是申论,都是基本的前提。言语理解是行测中的一个题型,题量在20-25道题。从题目难度来看,属于中档题。言语理解所涉及的领域较多,包罗万象,而且都是最新发表的文章段落,想见到原文基本不可能,所以做这类题,必须要掌握最核心的底层逻辑,以不变应万变。常见的提问有以下几种:这段话告诉我们?、这段文字主要想说明?通过这段话我们可以得知?等等......意图推断题。把握作者说话的出发点和目的所在,即通过文段字面语句的表达推断出作者的言外之意。对于这类题目,要注意好主旨题区别。它的提问中往往会有、想要、意在、推出、等字样。意图推断题要求通过文段的表层含义理解作者说话的目的、意图。下面知满天教育小编给考生们列举一个做言语理解与表达题目时容易忽视的关键点并结合实例解析,帮助广大考生掌握思路。

  一、观点态度题大致可以分为三种情况:显观点、隐观点和无观点。

关键点:主旨观点题题目中,引出作者观点的词。

  第一、显观点

在言语理解与表达的片段阅读部分,主旨观点题的题量要占大多数。那么在做主旨观点题目的时候,关键就是要善于把握作者的观点,除了我们要通篇阅读分析行文脉络这个方法,善于捕捉“引出作者观点的词”也能帮助我们快速把握出题人的观点和意图。比如:依我看、在我看来、值得注意的是、所以说、因此等等。

  显观点是指文段直截了当地把作者的态度和观点摆出来。其标志词主要有:“我认为”,“我觉得”,“作者的态度”,“作者的观点”,“作者的意愿”,“作者的评价”等等。这些词的后面就是作者的态度和观点,所以阅读的重点是要把握这些词后面语句的意思。

【例题】翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法最妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表述原文的意思,必须尽量保存原文的语句组织。因此,直译不能不是意译.而意译也不能不是直译。

  第二、隐观点

这段文字中。作者认为:

  隐观点是指文段没有像显观点那样明确的表述出作者的观点,而是通过字里行间的表述隐含地表达作者的态度和对某事的评价。这类题我们通常可以利用以下方法来解题:

A.应随原文意思灵活选择翻译方法

  寻找带有感情倾向性的词:“遗憾的是”、“可惜的是”“必须”等。这些词往往隐含地表达了作者对某事肯定或否定的态度。

B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术

  利用辅证确定作者的观点:援引和举例子。这些辅证通常是为了从正面或反面证明作者的观点,所以可以利用这些辅证所表达的内容帮助我们把握作者的观点。

C.人为划分直译、意译本无必要

  通过关联词引导的语义重点:“不但…而且…”、“无论…都…”、“可是” “其实”、“事实上”、“实际上”。

D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响

  第三、无观点

【答案】C。解析:通过提问方式,可知题型是主旨观点题,要着重把握作者的观点。在进行句意分析时,明显发现第三句出现了一个关键词“依我看”,这就要引起考生足够的重视,这个“依我看”可能就是“依出题人看”,那么第三句主要说的是“直译和意译的分别根本不应存在”,之后又进行了论述,最后一句又发现表总结的关键词“因此”,句意也是直译和意译其实没有分别。所以整个文段的行文脉络为“总分总”。通过关键词,我们知道作者的观点就是:直译和意译没有区别。结合选项,只有C符合文段主旨。故正确答案为C。

  无观点是指文段仅仅是对事物、事件、人物进行客观的陈述,解释其原因、原理或者表达现状,但作者并没有对其进行主观性评价。

总之,在做片段阅读部分主旨观点题目时,要对文段中“引出作者观点的词”具有一定的敏感性,这种题型应该说是言语理解中最重要、所占比例最大的题目,也是我们平常阅读最应该掌握的方法。看透作者意图,才能更好的理解文章,才能获得更深更全面的知识。祝广大考生早日成公。

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